La Universidad Tecnológica de Tecamachalco, a cargo de su Rector Ingeniero Raúl Álvarez Marín, a través de la Dirección de Administración y Finanzas en conjunto con el Departamento de Recursos Humanos y el Programa Educativo de Tecnologías de la Información imparten el Curso Almacenamiento en la Nube a personal administrativo de la institución, esto como parte del seguimiento a las actividades realizadas para la obtención de la Certificación por parte de CACECA – CACEI, en donde se debe cumplir con la capacitación con capacitar al personal administrativo en temas relacionados con las tecnologías de la información y comunicación.
El Licenciado Casto Andrade Sánchez, quien imparte este curso, expresó que el objetivo de este es proporcionar al personas la herramientas de las TI y con ello agilizar los procesos y manejo de información a través de la nube de la informática como compartir, gestionar y almacenar archivos en la red, ya que el centralizar el almacenamiento en la nube aporta un gran beneficio para nuevos casos de uso. Al utilizar políticas de administración del ciclo de vida del almacenamiento en la nube, puede realizar potentes tareas de administración de la información, incluida la separación por niveles automatizada o el bloqueo de datos para cumplir con los requisitos de conformidad.
El curso se lleva a cabo en el edificio K de Tecnologías de la Información con duración de 4 horas divididos en dos días y con alcance para setenta integrantes del personal administrativo.
UTTECAM participa en el Curso-Taller del Modelo Nacional de Tutorías
La Universidad Tecnológica de Tecamachalco a cargo de su Rector, Ingeniero Raúl Álvarez Marín, a través de la Secretaría Académica participa en el Curso-Taller del Modelo de Tutorías celebrado en la UTP, curso que tiene como objetivo que los participantes conozcan los elementos que integran el Programa Institucional de Tutorías, con base en el Modelo Nacional de Tutorías del Subsistema de Universidades Tecnológicas y Politécnicas.
Se refiere al proceso de acompañamiento personalizado por parte de docentes y especialistas durante la formación de estudiantes, a través de la implementación de estrategias de detección, orientación, canalización y seguimiento, en los ámbitos académico, socieconómico y personal, para coadyuvar en la formación integral y el logro de los objetivos institucionales.
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